SESIÓN 1 Y 2 DE 8 DE 12

ACTIVIDADES:
1. SALUDO Y BIENVENIDA.
2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS. El juicio. (Comentar en el Wiki
3. ACLARACIÓN DE CALIFICACIONES DEL PRIMER PARCIAL. (Se proyectan los resultados y se aclara si es el caso).
4. REPASO DE LOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
La evaluación será realizada con base en los siguientes criterios:

Auto evaluación 30%
Wiki 20%
Examen 25%
Proyecto integrador 25%

5. NUEVAS COMISIONES SEGUNDO PARCIAL
6. PRESENTACIÓN POR EL ASESOR: Conociendo a Vygotsky, Piaget, Ausubel y Novak
7. adios

Sesiones 1 y 2 de 8 de 12 Miri

CUADRO DE PALABRAS CLAVES:PRECURSORES Y TEORÍAS DEL CONSTRUCTIVISMO

Precursores Del Constructivismo Miri

EVIDENCIAS

Evidencias Sesion 1 y 2 de 8 de 12 Miri

FORMATO DE AUTOEVALUACION

Formato de Autoevaluacion 1 de 12 MIRI

SESIÓN 3 Y 4 DE 8 DE (12)

ACTIVIDADES:
1. SALUDO Y BIENVENIDA.
2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: No mezclar (Comentar en el Wiki
3. REPASO DE LAS COMISIONES:
4. RECORDANDO LO APRENDIDO: Los alumnos recuerdan lo visto la clase anterior y lo expresan.
5. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN NO 1: EL SEMINARIO-TRÍPTICO ORIGINAL CREATIVO.
6.PRESENTACIÓN POR EL ASESOR: El modelo Big 6. (Esquema, resumen, síntesis, etc., en su espacio en la wiki)
7. Actividad de creación No 2.
8.AVANCES DE LA ACTIVIDAD DE INTEGRACIÓN.
9. ADIÓS.

Sesión 3 y 4 de 8 de 12 Miri

PRESENTACIÓN: INFORMACIÓN DEL TRÍPTICO

Triptico Miri

EVIDENCIAS DE SESION

Evidencias Sesion 3 y 4 de 8 de 12 Miri

FORMATO DE AUTOEVALUACION

Formato-De-Autoevaluacion 3 y 4 de 12

SESIÓN 5 Y 6 DE 8 (12)

ACTIVIDADES:
1. SALUDO Y BIENVENIDA.
2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: El portero del prostíbulo (Comenta en la wiki)
3. REPASO DE LAS COMISIONES:.
4. RECORDANDO LO APRENDIDO: Los alumnos recuerdan lo visto la clase anterior y lo expresan.
5. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN NO 2: La maqueta. (Empleando el modelo Big 6.).
6. Presentación por el asesor: La conferencia. (Tomen notas y súbanlas al wiki).
7.ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN No. ciclo de conferencias de educación a distancia
8. adios

Sesión 5 y 6 de 8 de 12 Miri

MODELO BIG 6

Modelo Big 6 Miri

CONSTRUCCIÓN DE LA MAQUETA

Maquet A

EVIDENCIAS

Evidencias de Sesion 5 y 6 de 8 de 12 Miri

FORMATO DE AUTOEVALUACION

Formato-De-Autoevaluacion 5 y 6 de 12

SESIÓN 7 Y 8 DE 8 (12)

ACTIVIDADES:
1. SALUDO Y BIENVENIDA.
2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: El tonto del pueblo. (Comenta en la wiki).
3. REPASO DE LAS COMISIONES
4. RECORDANDO LO APRENDIDO: Los alumnos recuerdan lo visto la clase anterior y lo expresan.
5. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN NO 3. Ciclo de Conferencias de Educación a Distancia.
6. Presentación por el asesor: “Cómo realizar un Powtoon”. (Comentarios en el wiki)
7. Actividad de construcción No 4. El powtoon de educación a distancia
8. EXAMEN PARA EL REGRESO DE VACACIONES: “Cartel académico virtual” de lo visto durante el segundo parcial. (Trabajo de calidad).
9. ADIÓS

Sesión 7 y 8 de 8 de 12 Miri

PRESENTACIÓN DE LA CONFERENCIA

CONFERENCIA