ACTIVIDADES: 1. SALUDO Y BIENVENIDA. 2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: La parábola del caballo.mp4. (Anota en el wiki tus impresiones).
1. REPASO DE COMISIONES DEL PARCIAL:
a. Asistencia y puntualidad. Josué.
b. Cañón. Merced.
c. Audio. Diana.
d. Pintarrón y borrador. Lety.
e. Participaciones. Cristopher.
f. Formato de Autoevaluación. Samael.
2. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN NO 1: PODCAST.
a. Descripción de la Actividad. Con base en la estructura de un programa de radio comercial o educativo, los estudiantes se organizan para socializar uno o varios temas. Se organizan diferentes secciones: Deportes, Cultura, Espectáculos, Ciencia, Artes, etc… (Según los equipos participantes). Crean su guión de radio y graban su programa. Lo guardan en mp3 y lo suben a su espacio virtual. Lo escuchamos y comentamos. (Tiempo: 3 a 5 minutos).
b. Temas: Educación a distancia: principios y tendencias [Equipos 1 a 4]/ Fundamentos y componentes de la educación a distancia [Equipos 5 a 8].
c. Dinámica: Búsqueda en fuentes de información. (Consultar el Programa Analítico).
EQUIPOS
Mp3
TEMA: (Descargar del Repositorio).
SECCIÓN: (Deportes, Arte, Cultura, Espectáculo, etc.)
1
KARLA
Educación a distancia: principios y tendencias.
TECNOLOGÍA
2
CARLOS
COCINA
3
MERCED
EDUCACIÓN
4
ISMAEL
POLÍTICA
EQUIPOS
TEMA:
SECCIÓN: (Deportes, Arte, Cultura, Espectáculo, etc.)
6
JOSUÉ
Fundamentos y componentes de la educación a distancia.
DEPORTES
7
PAMELA
ESPECTÁCULOS
8
ERNESTO
SOCIALES
5
MARIO
NOTICIAS
3. PRESENTACIÓN POR EL ASESOR: S3-4 1.4 Sociedad de la Información y Educación a Distancia.ppt
a. Los alumnos realizan una SÍNTESIS del contenido estudiado y lo suben a su espacio.
4. Actividad de Construcción No. 2. FOTO NOVELA. Esta actividad es muy divertida, ya que los alumnos leen un texto y rescatan lo esencial. Después crean una historia y la representan. Ellos son los actores, así que se toman fotos y le agregan diálogos. Al final lo presentan y se activa la discusión. Bajo la siguiente organización:
FOTONOVELA.
Al inicio del trabajo, se toman 2 minutos de una síntesis del tema, en texto plano y leído por los participantes. Lo suben en forma escrita como su reporte de lectura en su espacio personal de cada integrante del equipo.
Después preparan la fotonovela con duración de 3 a 5 minutos. Las fotografías deben ser inéditas, no bajadas de internet o de otra fecha o evento. Se organizan sobre una presentación de power point o de algún editor de vídeo. Le agregan diálogos y graban sus voces. Duración de 3 a 5 minutos.
Suben a YouTube su vídeo y luego lo insertar (Embed) al espacio apropiado en la wiki. Deben participar todos los integrantes del equipo.
1. SALUDO Y BIENVENIDA.
2. ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: La parábola del caballo.mp4.
(Anota en el wiki tus impresiones).
1. REPASO DE COMISIONES DEL PARCIAL:
2. PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN NO 1: PODCAST.
3. PRESENTACIÓN POR EL ASESOR: S3-4 1.4 Sociedad de la Información y Educación a Distancia.ppt
S3-4 Sociedad de La Infromación by José Luis Villegas Valle
4. Actividad de Construcción No. 2. FOTO NOVELA. Esta actividad es muy divertida, ya que los alumnos leen un texto y rescatan lo esencial. Después crean una historia y la representan. Ellos son los actores, así que se toman fotos y le agregan diálogos. Al final lo presentan y se activa la discusión. Bajo la siguiente organización:
Al inicio del trabajo, se toman 2 minutos de una síntesis del tema, en texto plano y leído por los participantes. Lo suben en forma escrita como su reporte de lectura en su espacio personal de cada integrante del equipo.
Después preparan la fotonovela con duración de 3 a 5 minutos. Las fotografías deben ser inéditas, no bajadas de internet o de otra fecha o evento. Se organizan sobre una presentación de power point o de algún editor de vídeo. Le agregan diálogos y graban sus voces. Duración de 3 a 5 minutos.
Suben a YouTube su vídeo y luego lo insertar (Embed) al espacio apropiado en la wiki. Deben participar todos los integrantes del equipo.
5. TIEMPO PARA REVISAR LOS AVANCES DEL PROYECTO INTEGRADOR.
6. ADIÓS.
DOCUMENTOS DE LA SESIÓN EN FORMATO DE SCRIBD.COM
1.4 Sociedad de La Información by José Luis Villegas Valle
1.5 Educación a Distancia-educación Virtual Claves de Un Nuevo by José Luis Villegas Valle
1.6 EAD y Aprendizaje Autodidacta by José Luis Villegas Valle
http://youtu.be/srucLPqhPWk