SEGUNDO PARCIAL LESZ!!!

SESIÓN 1Y 2 by LESLIE

EVALUACION 1 by LESLIE

SESIÓN 3 Y 4




EL DÍA SEEMPEZO CON UN SALUDO Y LA [[#|BIENVENIDA]] POESTERIORMENTE EL [[#|PROFESOR]] PROYECTO UN [[#|VIDEO]] LLAMADO: NO MEZCLAR



SE DIO EL REPASO DE COMISIONES,
REPASO DE LO APRENDIDO.
SE DIO LA PRESENTACIÓN DE LA DE CONSTRUCCIÓN NO 1: EL SEMINARIO-TRÍPTICO ORIGINAL CREATIVO.


EN ESTA ACTIVIDAD DEL TRIPTICO EL GANADOR FUE EL [[#|EQUIP]]O 3 Y 7

SE DIO LA PRESENTACION POR PARTE DEL PROFESOR SOBRE EL MODELO BIG

258212019 Modelo Big 6 Triana Pptx by LESLIE

EVALUACION 2 by LESLIE

SESIÓN 5 Y 6

ACTIVIDAD PARA DESPERTAR EL INTERÉS: El portero del prostíbulo
REPASO DE LAS COMISIONES
LO APRENDIDO
DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN NO 2: La maqueta.

El Portero Del Prostibulo by LESLIE

CONFERENCIA by LESLIE

EVIDENCIAS

SESIÓN 7 Y 8

DESPERTAR EL INTERÉS: El tonto del pueblo
REPASO DE LAS COMISIONES
LO APRENDIDO
DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUCCIÓN NO 3. Ciclo de Conferencias de Educación a Distancia.
Por el asesor: realizar un POWTOON. de Construcción No. 4. El POWTOON de educación a distancia.
EXAMEN EL DE [[#|VACACIONES]]: “Cartel académico virtual” de lovisto en el segundo parcial
ADIÓS.


















EVIDENCIAS

EVALUACION 4 by LESLIE

AUTOEVALUACIÓN DEL SEGUNDO PARCIAL

AUTOEVALUACION

cartel

TERCER PARCIAL



TERCER PARCIAL

ACTIVIDADES


SESIÓN 1 Y 2 DE 8

• Saludo y bienvenida
• Actividad para despertar el interés "El músico sordo"
• Entrega de calificaciones
• Nombramiento de comisiones
• Presentación por parte del docente: "Las plataformas en la educación a distancia"
• Lectura del Manual de Moodle
• Práctica N° 1. Explorando curso en la Plataforma SIGA de la Uatx, en CECAD de la facultad.
• Adiós

SESIÓN 3 Y 4 DE 8


ACTIVIDADES

• Saludo y bienvenida.
• Actividad para despertar el interés: “El ser maestro…"
• Repaso de comisiones 3° parcial.
• Comentarios sobre la actividad N° 1, "Moodle"
• Presentación por el asesor: “El rol de docente en el Moodle”
• Actividad de creación 2. Curso rápido en Moodle
• Adiós.

.


ACTIVIDADES

SESIÓN 5Y 7 DE 8

• Saludo y bienvenida.
• Actividad para despertar el interés: “Cultura financiera”
• Vídeo: 10 principales diferencias entre los ricos y pobres.
• Reto: Reunir la mayor cantidad de dinero en una semana.
• Repaso de comisiones 3° parcial.
• Presentación por el asesor: El rol de docente II, en Moodle.
• Actividad de creación 3. Curso rápido en Moodle.
• Adiós.

SESIÓN 7 Y 8 DE8 ACTIVIDADES

• Saludo y bienvenida.
• Actividad para despertar el interés: Consejo chino
• Presentación del vídeo informe del reto
• Explicación por el asesor: El rol de administrador en el moodle.
• Presentación por parte del docente: Características de la propuesta de diseño curricular del curso a distancia
• Actividad de creación 3. Curso rápido en moodle.
• Adiós.